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西南交通大學(xué)是教育部直屬，由教育部和鐵道部、四川省共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，始建于 1896年， 是中國歷史最悠久的高等學(xué)府之一。 經(jīng)過一個多世紀(jì)的建設(shè)，已發(fā)展成為一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、農(nóng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。

機(jī)械工程系包含以下專業(yè)、機(jī)械工程及自動化、熱能與動力工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、測控技術(shù)與儀器、車輛工程、工業(yè)工程。

西南交通大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心（簡稱工業(yè)中心）按照集教學(xué)、科研、產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營為一體的模式，高起點(diǎn)、高檔次、高水平地建設(shè)成為大學(xué)生綜合工程實踐訓(xùn)練、創(chuàng)新設(shè)計與制作的校內(nèi)基礎(chǔ)實踐教學(xué)基地。工業(yè)中心與校內(nèi)機(jī)械工程學(xué)院、材料工程系、國家工科機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)基地按照資源共享、合理分工、優(yōu)化共建的原則，共同構(gòu)建機(jī)械基礎(chǔ)課程體系和機(jī)械制造工程基礎(chǔ)實踐教學(xué)基地。

為大學(xué)低年級學(xué)生機(jī)械制造基礎(chǔ)工程實踐為主的不同層次人員提供開放的工程實踐、創(chuàng)新設(shè)計與制作平臺，學(xué)生可在較為真實的現(xiàn)代制造企業(yè)氛圍中，初步實踐現(xiàn)代制造工程的產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造、市場營銷等基本工作，初步了解現(xiàn)代制造企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及管理模式，接受工程背景教育和培訓(xùn)，初步培養(yǎng)工程意識和創(chuàng)新能力，并激發(fā)對后續(xù)課程的求知感和認(rèn)同感。同時，工業(yè)中心還對高年級學(xué)生或研究生進(jìn)行課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和科研開放，并進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，提高學(xué)生綜合創(chuàng)新和實踐能力、就業(yè)能力。此外，工業(yè)中心也是科研成果商品化的中試基地。

    西南交大工業(yè)中心從開始建立時就十分注重CAD/CAM應(yīng)用軟件的應(yīng)用和在學(xué)生層面上的教學(xué)運(yùn)用。先后購置了計算機(jī)和工作站，購買了國內(nèi)的CAXA系列軟件（網(wǎng)絡(luò)版），包括CAXA電子圖板、實體設(shè)計、數(shù)控車、數(shù)控銑和制造工程師，并逐步在教學(xué)中使用。在數(shù)控及特種加工技術(shù)的訓(xùn)練中，重點(diǎn)在數(shù)控車和數(shù)控銑，其它的現(xiàn)場講解和演示。其中近年來CAXA制造工程師在機(jī)械類學(xué)生的實習(xí)中普遍使用，收到了良好的教學(xué)效果。

    除了面向本校的教學(xué)任務(wù)外，西南交大工業(yè)中心與成都市勞動局培訓(xùn)處合作開展以“數(shù)控工藝員”和“數(shù)控操作員”為主的機(jī)械制造技術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定，所用的CAD/CAM軟件即CAXA制造工程師。2004年就為成都市培訓(xùn)了5批數(shù)控學(xué)員。

強(qiáng)化工程素質(zhì)教育，突出工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識能力，促進(jìn)個性健康發(fā)展。工業(yè)中心與相關(guān)院系合作，共同選擇項目對學(xué)生開放，支持教師、學(xué)生在工業(yè)中心進(jìn)行課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和教學(xué)研究等高層次的工程實踐。與人文學(xué)院合作，為工業(yè)設(shè)計等專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)意與創(chuàng)作提供高層次的工程實踐條件，并為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)改革提供支持。

教學(xué)流程圖：

1.首先在機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)

2.理論成績合格者由機(jī)械工程學(xué)院提交名單至工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心

3.由中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)CAD/CAM軟件課程，只要使用CAD(AUTOCAD)/CAM(CAXA制造工程師)

4.成績合格者進(jìn)一步上機(jī)床實際加工、進(jìn)行虛擬設(shè)計與制造，也可進(jìn)行在線設(shè)計與制造。

5.合格者由中心發(fā)放相關(guān)證書或者提交成績到同學(xué)學(xué)習(xí)院校