2007-10-08 作者: 來(lái)源:
2007年9月22日,“全國(guó)高校工程訓(xùn)練中心主任研討會(huì)”在百年名校東南大學(xué)榴園賓館隆重召開(kāi),此次會(huì)議由CAXA和東南大學(xué)聯(lián)合舉辦,來(lái)自北京、西安、哈爾濱、大連、武漢、廣州、廈門(mén)、上海、合肥等22個(gè)省份的81家高校的130多名領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。大家就高校工程訓(xùn)練中心的建設(shè)和作用、高校教育與企業(yè)需求的銜接、東南大學(xué)工程訓(xùn)練中心的成功模式等各方面進(jìn)行了詳細(xì)研討。
東南大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、教育部高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)熊宏齊教授致歡迎辭。
東南大學(xué)工訓(xùn)中心主任、機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)任祖平教授做了“工程訓(xùn)練中心的發(fā)展必須走創(chuàng)新之路”的主題報(bào)告,他結(jié)合東南大學(xué)工程訓(xùn)練中心作為國(guó)家級(jí)教學(xué)示范中心的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),指出工程訓(xùn)練中心建設(shè)要理論與實(shí)踐結(jié)合擴(kuò)大外延豐富內(nèi)涵、要教育與企業(yè)結(jié)合充分利用社會(huì)資源、要為理論教學(xué)服務(wù)同時(shí)又獨(dú)立于理論教學(xué)。任院長(zhǎng)指出在CAXA數(shù)字化設(shè)計(jì)制造教學(xué)平臺(tái)的支撐下,東南大學(xué)工訓(xùn)中心形成了工業(yè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技能系列培訓(xùn)、軟件應(yīng)用系列培訓(xùn)等特色,為學(xué)生打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ), 提高了學(xué)生動(dòng)手的技能,創(chuàng)造了讓學(xué)生接觸科技前沿的平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。任院長(zhǎng)表示將加強(qiáng)與CAXA的合作,力爭(zhēng)在實(shí)踐教學(xué)體系的科學(xué)化、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的綜合化、實(shí)踐教學(xué)裝備的現(xiàn)代化、實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的開(kāi)放化、實(shí)踐教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化、實(shí)踐教學(xué)資源的共享化等方面,做出更大成績(jī),取得更佳的人才培養(yǎng)效果,使東南大學(xué)機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心成為特色鮮明、引領(lǐng)示范作用顯著的國(guó)家級(jí)示范中心。
東南大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)熊宏齊教授致辭 東南大學(xué)工訓(xùn)中心主任任祖平教授做主題報(bào)告
事業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)副總監(jiān)黃威做主題發(fā)言 東南大學(xué)駱浩老師介紹CAXA教學(xué)平臺(tái)的成功應(yīng)用
CAXA A5 PLM事業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)副總監(jiān)黃威介紹了CAXA教育合作戰(zhàn)略,指出CAXA教育合作戰(zhàn)略旨在提高高等院校教育質(zhì)量,推進(jìn)高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),增強(qiáng)高校學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力。CAXA數(shù)字化設(shè)計(jì)制造教學(xué)平臺(tái)通過(guò)多年來(lái)在1800多所院校的實(shí)踐應(yīng)用的基礎(chǔ)上,將院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成了滿(mǎn)足工科院校在設(shè)計(jì)、工藝、數(shù)控加工、網(wǎng)絡(luò)制造等方面的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)需要的完整方案,在幫助各類(lèi)院校打造品牌專(zhuān)業(yè)提升院校知名度,研討學(xué)習(xí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,模擬企業(yè)工程環(huán)境提高學(xué)生就業(yè)率等方面做出了積極貢獻(xiàn)。東南大學(xué)駱浩老師和CAXA技術(shù)工程師周江榮還向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹CAXA數(shù)字化設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)制造教學(xué)平臺(tái)以及教學(xué)平臺(tái)在東南大學(xué)的應(yīng)用情況。
當(dāng)天下午,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在任祖平院長(zhǎng)的陪同下來(lái)到東南大學(xué)九龍湖新區(qū)進(jìn)行實(shí)地研討,考察了CAXA教學(xué)平臺(tái)在該校數(shù)控車(chē)間中多臺(tái)多種類(lèi)系統(tǒng)數(shù)控設(shè)備中的規(guī)劃和實(shí)施情況,并觀看了東南大學(xué)師生在數(shù)控車(chē)床和加工中心的實(shí)例加工演示。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示此次會(huì)議為學(xué)校的工程訓(xùn)練中心的建設(shè)以及人才培養(yǎng)方面有很現(xiàn)實(shí)的借鑒和指導(dǎo)意義,同時(shí)對(duì)CAXA數(shù)字化設(shè)計(jì)制造教育培訓(xùn)方案對(duì)工科教育所做的貢獻(xiàn)表示充分的肯定,期望能和CAXA做進(jìn)一步交流探討并深入合作。
CAXA副總裁王加斌、規(guī)劃部總經(jīng)理陳衛(wèi)東、A5 PLM事業(yè)部總經(jīng)理沈俊也出席了本次會(huì)議。
實(shí)地研討
合影