99九九精品视频_就去吻亚洲精品国产欧美_欧美日韩人妻精品一区二区三区_婷婷色航导_中文字幕在线视频一字幕

4月20日-21日，數(shù)碼大方聯(lián)合清華大學共同舉辦的“2018數(shù)碼大方智能制造產(chǎn)教融合高峰論壇”在京成功舉辦。來自清華大學、北京理工大學、江蘇大學、南京理工大學、中國地質(zhì)大學、山東大學、西安交通大學、航天33 所等近百家院校領(lǐng)導、企業(yè)代表以及知名媒體近300人參加會議，共商推動智能制造產(chǎn)教融合發(fā)展新思路。

清華大學工訓中心主任李雙壽在會上分享了清華大學在“中國制造2025”背景下，與數(shù)碼大方等優(yōu)秀國產(chǎn)工業(yè)軟件企業(yè)合作，探索基于“智能制造+互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)客空間”的高校教育模式轉(zhuǎn)型途徑，進一步貫徹落實產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略。

數(shù)碼大方執(zhí)行總裁陳衛(wèi)東在致辭中說，“數(shù)碼大方經(jīng)過十幾年與3000多家院校合作，結(jié)合超過30000家制造業(yè)企業(yè)的服務經(jīng)驗，探索出了一條數(shù)字化教育之路。針對高等院校、高等職業(yè)院校和中等職業(yè)院校的教育改革需求，利用我們服務工業(yè)企業(yè)的經(jīng)驗，把工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計、制造、管理流程轉(zhuǎn)換到學校的教學課程中去，讓學校的教學內(nèi)容更貼近企業(yè)的需求，以信息化手段提升學校內(nèi)涵建設(shè)。我們愿與院校分享企業(yè)在智能制造方面的理念和實踐，幫助院校進行教育模式改革，共同尋求產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展切入點。”

清華大學工訓中心數(shù)字制造實驗室主任左晶，總結(jié)分享了清華工訓中心的建設(shè)、運營及課程開發(fā)情況。近年來，產(chǎn)學研緊密結(jié)合的校企合作正在成為突出的發(fā)展方向，清華工訓中心智能制造單元發(fā)展速度較快。清華大學通過與數(shù)碼大方合作，建設(shè)數(shù)字化實訓教學環(huán)境，打造互動式的數(shù)字化設(shè)計與制造體驗中心，保持與現(xiàn)代化企業(yè)相一致的發(fā)展步調(diào)和管理模式，突破傳統(tǒng)的教學模式，實現(xiàn)資源共享，吸引學生對實踐創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)出大量基礎(chǔ)扎實的復合型人才。

全國職業(yè)院校技能大賽專家在會上強調(diào)，全國職業(yè)院校技能大賽作為職業(yè)教育領(lǐng)域的技能大賽是每年舉辦的國家級盛事之一，大賽舉辦的10年為國家培養(yǎng)了大批的棟梁人才。這十年的成功舉辦離不開數(shù)碼大方等企業(yè)的支持。國賽舉辦的十年，數(shù)碼大方以不斷創(chuàng)新的產(chǎn)品和技術(shù)支持了十年。衷心希望在國賽的平臺上，我們能繼續(xù)和數(shù)碼大方合作，也希望數(shù)碼大方繼續(xù)發(fā)揮自己的行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)實力，為國賽提供更好的支撐服務?！?/p>

黃河水利機械工程學院院長張延在會上表示，作為首批國家示范性高等職業(yè)院校，我們在教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式方面不斷探索實踐。非常感謝數(shù)碼大方幫助學院建設(shè)數(shù)字化實訓工廠，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，模擬企業(yè)生產(chǎn)過程，讓學院實現(xiàn)了教學內(nèi)容與企業(yè)崗位無縫接軌，使職業(yè)教育更好地對接企業(yè)需求?！?/p>

會上，國家智能制造標準化專家組專家劉愛軍表示，數(shù)碼大方承建的“智能化協(xié)同制造技術(shù)及應用國家工程實驗室”是智能制造和協(xié)同制造領(lǐng)域唯一國家級工程實驗室，通過實驗室的建設(shè)運營，將搭建一個構(gòu)建產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制的平臺，為國家制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供技術(shù)服務支撐。

隨后，數(shù)碼大方院校技術(shù)總監(jiān)趙嵬結(jié)合智能制造十三五規(guī)劃，介紹了CAXA智能制造實訓基地建設(shè)的路徑和方案。CAXA智能制造實訓基地建設(shè)方案，在院校通過建設(shè)智能制造的實訓環(huán)境和信息化實訓管理平臺，形成完整的實訓教學平臺，幫助學校建設(shè)企業(yè)式的真實生產(chǎn)環(huán)境，學生實訓項目按企業(yè)生產(chǎn)過程組織，學生按企業(yè)生產(chǎn)崗位分工協(xié)作，生產(chǎn)成果按企業(yè)模式檢驗，讓學生通過實訓掌握進入企業(yè)所需的技術(shù)，構(gòu)建集素質(zhì)培養(yǎng)、技術(shù)基礎(chǔ)知識、專業(yè)能力訓練、職業(yè)培訓、證書課程、技能鑒定為一體的職業(yè)能力培養(yǎng)體系，提高辦學質(zhì)量和效益。

參會嘉賓參觀了清華大學工訓中心，現(xiàn)場了解CAXA智能制造實訓基地建設(shè)方案在院校的運營情況，并觀摩清華師生現(xiàn)場操作應用。

會議期間，嘉賓們還參觀了數(shù)碼大方和康斯特?？邓固刈鳛閬喼拮畲?、全球排名前三的壓力、溫度校準設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，需要通過產(chǎn)品創(chuàng)新不斷提升企業(yè)的國際競爭力。在數(shù)碼大方的支持下，康斯特建設(shè)數(shù)字化生產(chǎn)車間，實現(xiàn)數(shù)據(jù)集中管理、生產(chǎn)過程的無紙化、生產(chǎn)過程可控、可追溯、設(shè)備利用率提升，降低庫存和生產(chǎn)成本，設(shè)計和生產(chǎn)效率明顯提升，提高了企業(yè)對市場的把握能力，并入選了工信部智能制造試點示范項目，樹立了行業(yè)智能制造的典范。

行業(yè)人士認為，此舉不僅能與數(shù)碼大方切磋產(chǎn)教融合教育模式改革的經(jīng)驗，還為院校了解企業(yè)智能制造建設(shè)和生產(chǎn)環(huán)境提供了一個良好的平臺，明確企業(yè)的實際人才需求。未來，數(shù)碼大方將立足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，繼續(xù)幫助院校開展智能制造實訓基地升級建設(shè)，助力培養(yǎng)企業(yè)急需的復合型人才，推動產(chǎn)教深化融合發(fā)展。