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遼寧省交通高等??茖W校:提高學生綜合素質

2009-03-03    作者:    來源:caxa

遼寧省交通高等專科學校是一所省屬的理工類普通高等學校。1951年建校以來,經(jīng)過幾代人的不懈努力,現(xiàn)已成為培養(yǎng)交通行業(yè)高級應用性人才的基地,具有很高的社會聲譽。2002年被確定為中央財政重點支持建設的高等職業(yè)院校。學校設八系、四部、一中心,28個專業(yè),國家級教學改革試點專業(yè)兩個:道路橋梁工程技術專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)。近年來,畢業(yè)生以其扎實的理論功底、較強的實踐動手能力和吃苦耐勞的敬業(yè)精神受到用人單位的好評和歡迎,我校連續(xù)幾年被遼寧省教育廳評為高等學校畢業(yè)生就業(yè)先進單位,就業(yè)率一直位居全省同類院校前列。

機電系現(xiàn)有在校生1288人,37個教學班,開設公路工程機械化施工、工程機械運用技術、模具設計與制造、數(shù)控技術及應用、應用電子技術、印刷技術共6個專業(yè)。開設的課程主要有《機械基礎》、《液壓與氣動技術》、《養(yǎng)護機械構造》、《工程機械控制技術》、《數(shù)控機床》、《模具CAD/CAM》、《數(shù)控CAD/CAM》《單片機原理與應用系統(tǒng)》、《數(shù)控加工與編程》、《模具設備工藝》、《可編程控制器》、《機械CAD》、《機床設備維修與使用》、《三維實體造型》等等。

CAXA制造工程師軟件主要應用于《模具CAD/CAM》和《數(shù)控CAD/CAM》課程中,而CAXA三維實體設計軟件主要應用于《三維實體造型》中。CAXA制造工程師采用邊上理論課邊進行上機操作的授課模式,最后利用兩周時間集中進行機床操作,讓學生理論和實踐相結合。而CAXA三維實體設計軟件由于學生已經(jīng)有了CAD的基礎,所有課程都上機操作,讓學生通過繪制一些具體實例,熟悉和掌握該軟件。

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